Az MTA után az alternatív iskoláknak megy neki a miniszter. Csak az maradhatna, amelyiknek az oktatási miniszter ezt szubjektív döntése alapján megengedi.

Dolgozatok százaival tudnám alátámasztani a totális tájékozatlanságot, mondta Tózsa István professzor. Ilyen alacsony pontszámmal pedig a hallgatók hajlamosak tüntetni a kormány ellen.

A tanárok több mint egy éve próbálják elfogadtatni az 5 pontos követelési listájukat.

A diákok egy elképzelt, saját tanyán keresztül tanulják meg az állat- és növénytant, autentikus fogadóétlap megtervezésével az informatikát, lekvárfőzéssel, középhőmérséklet számolással a matematikát, a Mátyás király kori témahéten pedig Mátyás reformjait monopolyval.

A helyzet zavaros, de elképzelhető, hogy a jövőben egyáltalán nem lehet ráhúzni egy évet az óvodában, hanem nulladikba kell majd járni.

2020-tól vezették volna be, de annyian támadták a döntést, hogy a kormány visszakozott.

A választható célországok: Egyesült Királyság, Írország, Málta, Franciaország, Németország, Ausztria, Kína.

„Meghallgatva a fiatalok, a roma szakkollégisták és a nyelvtanárok véleményét, de továbbra is elköteleződve a versenyképes felsőoktatás iránt, a korábbi döntés felülvizsgálatára teszünk javaslatot” – mondta Schanda Tamás államtitkár.

Ezért olyan sok az álláshirdetés.

Kozáry Andrea azt állítja, megemelte hangját, de az nem igaz, hogy azt mondta volna, amit a hivatalos jelentés szerint mondott: „Kapja be a dékán!”

A második Orbán-kormány 2012-ben vitte le a tankötelezettségi korhatárt 16 évre, a roma fiatalok iskolaelhagyási aránya 57 százalékról 63 százalékra nőtt.

Nehéz családi körülmények közül érkező, a legrosszabbként emlegetett diákok megmentésére adta a fejét egy dunaújvárosi mentálhigiénés általános és szakközépiskola. Rossz alapokra nem lehet várat építeni, ezért kis csoportokban, 35 perces órákon, a tudásszintnek megfelelően, sokszor az alsós tananyagig visszamenőleg tanítják a középiskolásokat.

Az Országgyűlés elnöke láthatóan nem elégedett a felsőoktatással a Fidesz kormányzásának 10. évében.

"A tanárok feladata annak közvetítése a diákoknak, hogy a nemzetben hinni kell, hiszen a mai diákokon múlik az ország jövője."

Újra elővették a tervet, hogy ne csak tornázzanak a gyerekek, hanem daloljanak is.