Félelmetes adatokat hozott nyilvánosságra a magyar oktatási rendszerről az OECD. Egyre látványosabbak a 2011-ben elindított változások eredményei, és egyáltalán nem jó irányba mutatnak.
Az informatikai szakokon tanulók szerint nem attól lesz jobb a képzés, hogy a legérdektelenebb előadásokat is kötelezővé teszik.
Az ősszel 4500 iskolást még vendégül lát a Fővárosi Nagycirkusz, igaz, kilencvenezernek van még jegye.
Hátrányos helyzetű gyerekeket segítő tanodák állnak a működőképesség szélén, mert késik ez EMMI eredményhirdetése. A munka megszakadása komoly károkat okoz.
Mi jöhet még? Fizetős ruhatár? Belépőjegy? Esetleg ülőhelyválasztás az osztályban, némi felárral?
A köszolgálati egyetemen úgy látják, az elmúlt évtizedekben a közpénzköltés kérdései a "média érdeklődésének homlokterébe kerültek."
Az oktatási jogok biztosa szerint az elhúzódó kormányzati reform megnehezíti az iskolák dolgát.
Budapest mellett Borsod megyében szálltak a legtöbben harcba diplomájukért.
Több milliárd forint elköltése, oda- vissza- és átszervezések után az állam feladta, így a Máltai Szeretetszolgálat vette át a bölcsődét, az óvodát és az iskolát Tiszabőn és Tiszaburán, ahol hiába küzdenek, a szegénység és a bűnözés mindent felzabál. Rég volt ilyen boldog a tiszabői iskola.
Horváth Péter szerint a Klik korábbi működésének a legnagyobb problémája az erős központosítás és a pénzhiány volt.
Háromszor is szerepel a nyolcadikos tankönyvben. Pedig még itt él velünk.
A Tanítanék Mozgalom arca szerint a Klik átszervezése csak toldozgatás-foltozgatás, nem rendszerszintű átszervezés.
Pedig törvény kötelezi őket erre. A hegedűművésznek tanuló lány most albérletet keres.
XDXDXDXDXDXDDDDD